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中国目前高等医学教育中运行的教学方法主要是以教师为中心的教学方法,强调的是教师的"教",注重的是知识的灌输,培养的是学生对知识的掌握和继承、对权威的尊重。这种"教"法不利于学生独立自主能力和意识的培养。本文通过分析目前中国医学教育存在的问题,并根据笔者自身的工作经验提出关于医学教育改革的若干意见,旨在迎合社会经济的高速发展对医药人才的需求,进一步深化中国高等医学教育改革。