【摘 要】
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当前在我国高校的声乐教学中,面临一个多元化新趋势问题,这既是一个十分重要的理论问题,更是一个亟待解决的实践问题。为此,笔者结合个人的教学实践,对此发表若干浅见,以就教
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当前在我国高校的声乐教学中,面临一个多元化新趋势问题,这既是一个十分重要的理论问题,更是一个亟待解决的实践问题。为此,笔者结合个人的教学实践,对此发表若干浅见,以就教于方家。一、事出有因:多元化新趋势的成因如同医生先查出病因,继而根据症状确诊,最后再对症下药,方能获得满意的医疗效果一样,对
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