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高中语文阅读教学和写作教学是不可分割的部分,二者相辅相成,使语文教学质量不断提升。传统的语文教学将阅读教学和写作教学分成两部分,很容易造成学生的写作水平低下,在进行写作时不能灵活的运用阅读技巧,使作文空洞、形式单一。本文主要从阅读教学和写作教学相结合的意义进行分析,根据现阶段中存在的问题对症下药,提出有效的解决策略。