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“想象实验”是探究科学知识的重要方法，其目的是通过“实验”教给学生如何探究未知。类似于操作实验，该类实验也是在教师的指导下，学生通过模仿科学家科学探究活动的方式获取科学知识，并在这个过程中学会科学研究的方法和技能、科学的思维方式．进而形成科学观念、树立科学精神。
生物教学中＂想象实验＂的应用——以＂探索遗传物质的过程＂的教学为例
【摘 要】
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“想象实验”是探究科学知识的重要方法，其目的是通过“实验”教给学生如何探究未知。类似于操作实验，该类实验也是在教师的指导下，学生通过模仿科学家科学探究活动的方式获取科
【机 构】
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江苏省宿豫中学
【出 处】
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教学月刊(中学版)
【发表日期】
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2012年2期
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