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通过调查扬州市城区中小学体育教师评价的现状，得出扬州市城区中小学对体育教师评价的最主要目的是为了提高体育教学质量，体育教师自身对学校的评价方案基本满意等结论，并建议适当增加学生评教的权重、整合评价内容和增加评价的定期性与随机性等是进一步提高中小学体育教师评价的主要途径。
中小学体育教师评价现状研究
【摘 要】
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通过调查扬州市城区中小学体育教师评价的现状，得出扬州市城区中小学对体育教师评价的最主要目的是为了提高体育教学质量，体育教师自身对学校的评价方案基本满意等结论，并建议适
【机 构】
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扬州大学体育学院
【出 处】
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体育师友
【发表日期】
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2011年4期
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