随机振动控制系统及A/D、D/A硬件

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创建金融安全区,使金融机构行为规范,信贷资产质量提高,达到辖内经济金融健康、稳定、持续发展的目的,不可忽视以下几个方面:
以我的教学感受,小学生学习数学,首先是从数的认识开始的,而认识数,又是从形象到抽象,从熟悉到陌生的。要学好数学,必须要在脑海里建立起数与数之间的概念,就可能事半功倍。怎样才能有效地提高学生对“数”的认识水平,从而学好数学呢?提高学生的口算能力是一个较好的办法。口算是学生学习数学不可缺少的手段之一,口算能力的高低对小学生学好数学在一定程度上可以起到决定性的作用。   在小学低年级的数学学习中,口算是
2002年以来,随着总行对现金管理工作的强化,太原中支在“三个代表”重要思想指导下,认真研究现金管理新形势、新变化和新要求,结合省内实际,以制度第一、人本管理、强化内控、扩大
好的方法可以使教学收到事半功倍的效果。它像一根红线,将教学过程中的各个教学环节、各个活动项目串起来,成为一串光彩夺目的珍珠项链,使整堂课环环相扣,圆润流畅。而“使儿童获得一些英语的感性知识,以激发他们学习英语的兴趣和培养能力,使学生敢于大胆开口说英语。”是小学阶段英语教学目标之一。好的方法要有机的组合在一起,选出最佳的组合方式。不能认为凡是好的方法就都选用,那样就会成为大杂烩。教无定法,教必有法。
“兴趣是最好的老师”,尽量给予学生鼓励,以适应孩子年龄特点和心理需求,给学生创造成功的机会,激发学生的学习欲望,保护学生求知的热情。在教学实践中,我尝试用下面几种方式对学生的课堂行为进行激励性的评价,取得了很好的教学效果。  一、尊重学生  心理学家利伯纳通过实践证明:受到激励的学生劲头十足,学习成绩不断提高,而缺乏激励的学生学习没有劲头,学习成绩有下降的趋势。因此,在教学活动中,教师要不吝惜给学
《数学课程标准》提出:“要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。”所谓体验,就是个体主动亲历或虚拟地亲历某件事并获得相应的认知和情感的直接经验的活动。让学生亲历经验,不但有助于通过多种活动探究和获取数学知识,更重要的是学生在体验中能够逐步掌握数学学习的一般规律和方法。    一、自主探究——让学生体验“再创造”。  荷兰数学家弗赖登塔尔说过:“学习数学的唯一正确
摘要:幼儿科学教育是以科学素质的早期培养为宗旨。提高教师的科学素质逐渐成为幼儿园科学教育的主命题,所以在未来的教育中也应引起足够的重视。  关键词:提高;幼儿园;教师;科学;素质;    随着科学技术的高速发展,科学素质的培育需要从幼儿时期起步,为今后一生的学习构建一个良好的开端。幼儿科学教育是以科学素质的早期培养为宗旨,以促进幼儿身体的、认知的、社会的、情感态度的健康、和谐发展为目标,是幼儿全面
党的十六大把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道,确立为党必须长期坚持的指导思想,实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。这是一个历史性决
摘要:目前我国的科学教育开始注重对儿童科学素质的培养,渗透了一种人文精神的理念。而科学教育与人文教育的融合必然成为教育发展的趋势。  关键词: 科学教育;人文化; 科学探索;    “科学是人们对客观世界的一种正确认识和知识体系,同时也是人们探索世界、获取知识的过程,还是一种世界观、一种看待世界的方法和态度。”     一、幼儿科学教育体现人文的关怀   ( 一 )科学教育内容的人文化   幼儿的