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目前，社会对儿童牙医的需求量增加，而各大口腔院校培养的毕业生中能胜任儿童牙科医生的却为数不多。为了保证毕业实习生临床实习的质量，为他们以后从业打好基础，本文的目的是探索儿童牙科临床实习行之有效的实习模式。通过对西安交通大学口腔医院98级、2000级和2001级学生临床实习的问卷调查，学生普遍认为在儿童牙科的临床实习中，患儿的恐惧、不合作是他们临床工作中最棘手的问题。通过改革实习方法，改进口头表达技巧，强调某些策略，提高语言能力将有助于更好的交流，更好的合作和成功的治疗。重点解决实习生与儿童牙病患者之间的沟