语文是重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。朗读是阅读教学中最常见的基本训练方式，其表现形式为用响亮和清晰的声音来转换书面语言，它是语文教学中最常见的练习形式。在教学中学生对课文内容可以通过朗读去获得感知，朗读既能提高学生的普通话水平，又能帮助学生理解作品的思想内容，丰富学生的想象，激发学生的情怀，培养学生健康的审美观和高尚的社会主义道德情操。《全日制义务教育语文课程标准》（实验稿）指出＂各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读。＂朗读有助于语言积累，在反复的朗读吟诵中，字、词、句、段与篇能够进入学学生的语言仓库，能锻炼学生用语言描绘事物，表情达意的能力，以致能提高听说和写作水平。教师可以通过学生的朗读、检查他们对课文的理解能力，感情倾向，认识水平和运用程度。因此，狠抓朗读，有着不可估量的作用。