【摘 要】
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其他文献
【摘 要】 重视和加强学生的个性发展,是思想品德课培养学生政治思想素质教育一个重要方面。思想政治教育在当代人个性培养中的作用就是最大限度地抑制消极个性品质的作用,激发积极个性品质的发挥。 【关键词】 思想政治课;个性;培养 【中图分类号】G641.2【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)9-00-01 重视和加强学生的个性发展,是思想品德课培养学生政治思想素质教育一个重要
【摘 要】 人民素质高则国强,人民素质低则国弱,素质教育的对象是学生,素质教育的具体实施是教师。教师群体素质的培养和提高是实施素质教育的关键。 【关键词】 素质教育;提高教师素质方法 【中图分类号】G642.0【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)9-00-01 人民素质高则国强,人民素质低则国弱。这种观点已被越来越多的国家所重视。我国《教育法》和《中国教育改革和发展纲要
【中图分类号】G632.0【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)9-00-01 我是一名职业学校一线的英语教师,从学生入学到毕业离校,在整个教学过程中,我深刻体会到学生这样的学习程:即好奇——稍感感兴趣——失去兴趣——失去信心——厌烦——反感。这种变化过程,实际上是学生学习心理变化的一种正常现象,学生从一开始对学习英语的好奇心转化为逆反心理。如何防止英语学习中的两极分化现象?
2015年11月29日,中国邮政发行《图说我们的价值观》特种邮票1套3枚,分别用版画、漫画、泥塑三种传统艺术手法的原创作品展现了《有国才有家》、《中国梦牛精神》和《中国梦我
【摘 要】 当今世界,科学技术突飞猛进,竞争也日趋激烈。在这种情况下,中学历史教师应该具备良好的思想道德、渊博的人文科学文化、熟练运用各种教学技能、准确把握时代脉搏等素质,才能适应21世纪的中学历史教学。 【中图分类号】G632.0【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)9-00-02 进入21世纪以来,国际国内形势发生了深刻变化,新形势、新情况对学生思想政治教育提出了挑战,
【摘 要】 初中思想品德课堂教学既是学生掌握知识的认识过程,又是师生情感交流、精神建构、人格发展的过程。初中思想品德课堂师生互动教学能把德育的要求形象生动内化为学生的行动,对培养学生成为有理想、有道德、有文化、守纪律的四有新人有重要意义。本文针对思想品德课堂师生互动教学研究,提出了提高思想品德课堂师生互动效果的对策,包括更新教育理念树立学生主体地位、平等对待每一位学生营造和谐师生关系、提高教师专业
[Objective] This study aimed to explore the genetic diversity of Vitis amurensis Rupr. (Vitaceae) germplasm resources.[Method] Out of total 245 pairs of primers
【摘 要】 小学生发生争吵冲突的原因是多方面的,必须辩证地看待。本文就小学生争吵的心理进行剖析,解读了学生争吵背后的心理倾向,做到正确归因,将矛盾化解在摇篮,从而让学生健康地成长。 【关键词】 学生争吵;心理解析;解决策略 【中图分类号】G620【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)9-00-02 对于小学生,特别是现今独生子女学生,与人争吵是不可避免的。独生子女是一个非
【中图分类号】G633.7【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)9-00-01 教育责无旁贷的担负起培养创新精神和创新能力的重任,物理课肩负着培养创新精神和创新能力人才的使命,现就高中物理教学对学生创新能力的培养从如下几方面谈点粗浅的认识,并希望通过高中物理教学为社会培养出具有创新能力的新型人才。 一、构建和谐、民主的课堂氛围是培养学生创新能力的主渠道 课堂教学中,教师要
【摘 要】 信息技术高度发达的今天,教师必须具有很高的信息素养。同时,教师信息素养的提高有利于教师专业化的发展。信息素养已成為当代教师必备的素质之一。 【关键词】 课程改革;教师教育;信息素养 【中图分类号】G632.03【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)9-00-02 知识经济、信息时代已经到来,社会正朝着信息化的方向迅速发展,教育信息化也已成为当前教育改革的重要内