论小学数学的有效性

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数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高,有收获。它既关注学生当前的发展,又关注学生的未来发展。有效的课堂教学是通过课堂教学活动,让学生在认知和情感上均有所发展。从事小学数学教学的过程中,对于其有效性有几点思考:一、重视情境创设充分调动学生有效的学习情感构建良好的师生关系, The effectiveness of mathematics classroom teaching refers to the mathematics classroom teaching activities, so that students improve in mathematics, gains. It not only pays attention to students ’current development, but also pays attention to students’ future development. Effective classroom teaching is through classroom teaching activities, so that students have both cognitive and emotional development. Engaged in primary school mathematics teaching process, the effectiveness of several considerations: First, pay attention to the situation to create fully mobilize the students to effectively learn to build a good emotional relationship between teachers and students,
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