【摘 要】
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【摘 要】如何实现信息技术课堂的有效管理,打造高效的信息技术课堂,是每一位信息技术教师都在思考的一个问题。“三分教学、七分管理”,信息技术课要打造高效课堂,必须从细节入手,先实现信息技术课堂的有效管理。 【关键词】信息技术 信息技术课堂 有效管理 1 信息技术课堂常见问题场景 片段1:大热天,上一节课的下课铃声刚响,离上课还有9分钟,“老师,开空调,开空调,最喜欢上你的信息课了……”
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【摘 要】如何实现信息技术课堂的有效管理,打造高效的信息技术课堂,是每一位信息技术教师都在思考的一个问题。“三分教学、七分管理”,信息技术课要打造高效课堂,必须从细节入手,先实现信息技术课堂的有效管理。
【关键词】信息技术
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【摘 要】会计电算化是时代发展的产物,应时代所需而成,为时代发展所促。学习灵活操作用友财务软件是实现财会类学生今后从业的必要条件。本文将目前用友财务软件教学中的常见问题分成了系统管理方面、科目设置方面和填制、生成凭证三个方面,并各个击破,提出了解决办法。 【关键词】用友财务软件 会计电算化 教学 为了实现学生毕业到就业的衔接,财务软件教学就成为财会类学生的重要学习内容之一。用友财务软件是目前国
前几年的材料命题作文的出现使高考作文命题形式发生了重大变化,能较好地考查学生的思维能力。今年高考作文有材料作文趋向,70分的高考作文,可以说是高考语文的半壁江山,其重要性不言而喻。 从内容上看,高考作文定向于关心社会、关注人生、关注自身思想的健康成长,尽管每年试题的立意、着眼点不同,但命题中主要体现了三个方面,即切合学生实际,重视人格培养;表达社会信息折射时代精神;强调学科特点,体现综合素质。基
【摘 要】 MOOC的快速发展对高等教育产生了较大的影响,它所拥有的一些特点对高校青年教师的教学发展具有很大的借鉴作用。通过深入学习MOOC的发展及特点,教师教学发展工作者可以采取更有效的手段,充分利用现有的教学视频资源,为提升教师教学能力,营造良好的教学生态做出贡献。 【关键词】高校教师 教学发展 青年教师 一、问题的提出 近年来,我国高等教育规模逐步扩大,高校青年教师在教师队伍中的比重有
【摘 要】幼儿教师国培项目是新时期加强幼儿教师队伍建设的有力举措,置换脱产研修项目是“国培计划”的众多项目中的重点项目。良好的班级管理可增强幼儿教师国培计划的有效性。本文从建立良好合作关系、打成班级规则的共识、选拔优秀的班级干部、建立和谐的班级氛围角度提出班级管理的策略。 【关键词】幼儿教师 国培 班级管理 “幼师国培”是加强幼儿教师队伍建设的一项有力举措,是提高幼儿教师整体素质的及时雨。通过
【摘 要】语文教学中,精美准确的插图可以为文章增色不少。所谓的图文并茂在具体的语文教学中方显得尤为重要,可以激发学生的学习兴趣尤其是对阅读兴趣的培养。 【关键词】图文并茂 阅读困扰 新旧版语文教材,编者历来注重在封页、正文中附以插图来为课文作注,读者理解时也多了份凭借。图画总比文字来得形象、直观些。恰到好处的插图能对学生的理解起到画龙点睛的作用;反之,则可能让学生陷入困惑,甚而造成误
【摘 要】基础英语是一门综合英语技能课,其主要目的在于培养和提高学生综合运用英语的能力。作者根据本院外语系英语专业学生的实际情况,结合基础英语课堂的实际表现,通过深入细致的教学研究以及学习借鉴他人的经验,逐渐发现三本院校学生在基础英语学习中存在的问题,并总结出几点自己在实践中形成的教学方法。 【关键词】三本院校 基础英语 英语专业 教学方法 三本院校是由原来的公办大学下设的民办二级学院,在当时
习作教学是语文教学中的重要组成部分,也是人之一生中应该掌握的重要技能之一。但对很多学生来说这是个“老大难”的问题,一碰到写作就无从下手,不知该怎么写。通过学习新课标以及这几年一线的教学让我意识到仿写的重要性。所谓仿写是指在写作形式上、思路上、语言组织或表达方式上有相仿之处,而具体要表达的语言和词语运用等方面还需学生自己思考。仿写,一共分成三大板块,即句子仿写、片段仿写、全文仿写。以下我将结合课文具
【摘 要】现代的语文教学出现了新的内容:即简化字、汉语拼音和汉语语法。这一变革以文化冲突为背景,以重塑文明为目标,并由此引发诸多问题。 【关键词】汉语 语文教学内容 变革 文化冲突 在全球文化交融的时代,一切必须从再造文明的高度加以认识,教育,尤其是母语教育,是民族文化的堡垒,也是文明冲突的核心领域之一。 汉语自近代以来经历了前所未有的变化,变化涉及汉语的构成元素和结构方式,具体
【摘 要】课堂上的学习评价是教学过程中不可缺少的一个重要部分。对学生数学学习的评价既要关注学生知识与技能的理解和掌握,更要关注他们情感与态度的形成和发展;既要关注学生数学学习的结果,更要关注他们在学习过程中的变化和发展;评价的手段和形式应多样化,充分关注学生的个性差异,发挥评价的作用,保护学生的自尊心和自信心,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展。 【关键词】学生 数学学习 评价 课
【摘 要】《计算机导论》是引导计算机初学者如何学习计算机科学的一门基础课程,当前《计算机导论》教材编辑内容不明确,教学方案比较随意,有些学校把《计算机导论》这门课程当作计算机基础技术来教学,该教学方案不能起到引导学生宏观的对整个计算机科学学习的指导作用。本文针对以上不足,对《计算机导论》这门课程的教学内容及方法进行相关的分析及探讨。 【关键词】计算机导论 计算机基础 宏观指导 一、引言