【摘 要】
：
经济转型需要创新精神,需要一大批具有专业技能的创业者.继续教育作为高等教育发展的“三驾马车”之一,承载着为社会培养人才,提升全民素质的使命.SYB培训项目是高校继续教育大力发展非学历教育的一个新的亮点.论文分析指出了SYB培训项目存在师资得不到保障、课程设置脱离实际、教学内容有疏漏、管理机制不规范、考核和评价的方式不合理等问题,提出了加强SYB培训的师资队伍建设、实现课程设置、内容及实践环节接轨、规范SYB培训的管理机制、改善SYB培训效果的监控和评价等对策.
【机 构】
：
桂林航天工业学院 继续教育学院,广西 桂林 541004
论文部分内容阅读
经济转型需要创新精神,需要一大批具有专业技能的创业者.继续教育作为高等教育发展的“三驾马车”之一,承载着为社会培养人才,提升全民素质的使命.SYB培训项目是高校继续教育大力发展非学历教育的一个新的亮点.论文分析指出了SYB培训项目存在师资得不到保障、课程设置脱离实际、教学内容有疏漏、管理机制不规范、考核和评价的方式不合理等问题,提出了加强SYB培训的师资队伍建设、实现课程设置、内容及实践环节接轨、规范SYB培训的管理机制、改善SYB培训效果的监控和评价等对策.
其他文献
以莱康明I-0-360航空活塞式发动机为研究对象,针对其关键部件主机匣、连杆装配体在利用SolidWorks进行三维建模的基础上,结合不同工况下该类型活塞式航空发动机的主机匣进行了振动模态的仿真.分析可知,主机匣第一阶模态频率4292.5 Hz,当激振频率接近该频率时,将出现拉伸变形,其最大振幅为112.8 mm;针对不同工况下的连杆装配体进行了静应力的有限元仿真,分析可知其最大整体变形出现在小端固定于活塞销且大端受曲轴连杆轴颈最大压力的工作状态,最大整体变形量为0.21;获取了该类型航空活塞式发动机关键
9月27 日,在陕西铜川市董家河镇民营经济产业园首启复合材料项目建设现场,从德国进口的国内首台套碳纤维连续热塑成型设备进行安装调试.据悉,国际连续纤维热塑性复合材料行业的集中度较高,极高的技术壁垒、巨大的资金投入使得国际上真正具有生产能力的公司屈指可数.此次进口的碳纤维连续热塑成型设备能够制造出11大类、220 种不同规格的碳纤维及玻璃纤维型材,通过二次加工,可针对航空航天、轨道交通、汽车、轮船等领域做出普遍适用的高性能复合材料标准零部件,市场前景广阔.
诺特定理是理论物理学中最重要的定理之一,它揭示了对称性与守恒量之间的关联.在场论中,诺特定理的讨论一般是从最小作用原理出发进行的,但其过程繁复,且存在一些规范不同、形式不同、需要人为加入外部条件等问题.论文将延续最小作用原理的出发点,采用线性对应的方法来部分解决这些问题,达到简化诺特定理推导,去除额外条件,降低应用难度的效果,也为诺特定理的讨论提供了一个新思路.
针对数据中心机房服务器网络的双活冗余问题,通过对交换机堆叠与链路聚合技术的分析,提出了基于以太网的双活冗余组网技术方案.经过验证,有效地解决了以太网设备的单一故障,提高了网络运维效率,增强了网络的稳定性、可靠性,为其他的双活中心建设提供借鉴.
为了适应不断发展的经济需要及当前的教育发展要求,我国高校从1999年开始实行扩大招生政策.扩招带来的结果就是需要扩建新校区和设施,而高校本身收入来源又有限,所以扩建新校区资金来源大部分只能依靠银行贷款.论文从各方面分析了公办本科高校债务产生的原因,并以H高校为例分析了公办本科高校债务风险存在的问题,以二级指标为例分析了H高校的财务状况,并针对当前高校债务风险产生的原因提出了相应的解决对策.
基于MPU6050六轴惯性传感器,设计了以STM32为核心的数据采集系统,在三维位置空间中实现了基于惯性传感器的姿态数据快速采集功能,构建了能适用于运动载体姿态测量的惯性检测系统。文中给出了姿态检测系统设计方案和姿态数据解算方法,结合互补滤波和卡尔曼滤波方法实现了传感器数据的融合,对传感器数据进行了静态误差修正,并通过实验验证了系统的实时性和可靠性。
“教育大计,教师为本”,教师不仅是知识文化的传播者,更是人类灵魂的工程师,承担着立德树人的神圣使命.然而现阶段,仍有不少教师将“教书”与“育人”割裂开来,对于自身所应具备的道德素养和所应承担的德育职责缺乏必要的认识.论文明确提出“教师德育领导力”概念,从历史、价值、实践维度分别进行阐述,加深教师对德育领导力的理解认知和价值认同,提出了促进教师德育领导力的提升和发展的措施,凸显其在落实立德树人根本任务中的意义.
针对发动机磁电式曲轴位置传感器信号因存在较多干扰噪声,导致其调理电路输出信号易出错而影响发动机正常运转的问题,设计了基于差分输入的信号调理电路,并采用Multisim进行电路仿真.结果表明,差分输入式调理电路具有良好的抗干扰性能,同时输出信号的相位精度较高.
邓小平在右江革命根据地时期推动马克思主义传播积累了丰富的革命经验,从政治保证、重要基石、科学方法、依靠力量等四个方面凝练出推动马克思主义传播要加强党的建设、维护好人民群众的根本利益、运用喜闻乐见的宣传方式、发挥好群团组织的重要作用等宝贵经验.这对新时代推动马克思主义传播具有一定的借鉴意义.