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在小学语文教学中,一些教师采用的教学方式比较单一,无法激发学生学习兴趣。因此笔者认为,小学语文教师在进行语文教学时,应运用多种教学手段,不断激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力,使小学生对语文课程产生学达到课堂教学的有效性。
小学语文课堂教学有效性的策略研究
【摘 要】
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在小学语文教学中,一些教师采用的教学方式比较单一,无法激发学生学习兴趣。因此笔者认为,小学语文教师在进行语文教学时,应运用多种教学手段,不断激发学生的学习兴趣,培养学
【机 构】
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河北省邢台市南和县史召乡史召完小学校
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年3期
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