大赛引领下职业院校数控专业实训课程设计的探讨

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近年来随着技能大赛的影响力持续发酵,技能大赛的成绩逐步成为衡量职业院校办学水平的重要水准,它对职业院校的专业建设,特别是实训教学体系的建设产生了很好的导向和促进作用;在大赛引领的新形式下,本文将探讨数控专业如何将技能大赛的内涵纳入常规的数控专业实训教学体系中来,体现以赛促改、以赛促学、以赛促教的思想,从而推动数控专业的建设.
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