有效提问,成就有效课堂

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陶行知先生说:"发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。"在课堂教学中,良好的提问能够融洽师生感情,发展学生个性,培养学生深入钻研、严密思维的良好习惯,可以"一石激起千层浪",点燃创造性思维的火花,将教学活动推向高潮。那么,怎样才能运用好提问这一教学手段呢?
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