论文部分内容阅读
摘
高职院校“理实一体化”教学模式在课程中的应用与研究
【摘 要】
：
摘要：根据高职教育的教学定位和学生特点，开发“理实一体化”教学模式在专业课程中应用，探索相关的教学理论与方法，常用的教学种类和如何开展“理实一体化”教学进行了全面地论述。 关键词：“理实一体化”;高职教育;教学改革 一、 职业教育教学改革现状 目前，随着我国职业教育逐渐加强对教学质量的重视，各职业院校加大了教学研究和教学改革的力度。许多符合当前的职业教育特点的教学方法在教学中逐步得到了应用。
【出 处】
：
读天下
【发表日期】
：
2020年22期
其他文献
摘要：幼儿教育对幼儿一生的成长具有极大的影响，由于幼儿年龄相对较小，认知能力较弱，因而教师在开展教学活动中应当改变教学理念和思想，为幼儿创设适合他们的教学形式，将教学与游戏进行完美的融合能够最大限度提升幼儿学习的积极性，提高教学的效果，使幼儿在潜移默化中学到知识。文章将针对此展开全面的论述和分析，提出具有建设性的教学改革措施，深化幼儿教育效能。 关键词：幼儿教育;游戏教学;应用措施 从现状分析
在ASME规范第Ⅲ卷第1册和第Ⅷ卷第2册中,给出了含有弯曲载荷在内的各种工况的设计应力许用值,这是以假设为矩形横截面的结构元件为基础的。这些许用值对其它较一般的横截面并
为研究铜缺乏对梅花鹿血液抗氧化功能的影响,采集某大型梅花鹿养殖场10头患共济失调严重的梅花鹿血液样本,同时选择该鹿场血铜含量低于NRC(1985年)标准下限(0.8 mg/kg)但无明
描述了采用弹性基础上是．当量实心厚板概念的新设计方法。采用了分量理论，它考虑了横向的剪应变的影响，以及更正确的法向应力表达式，采用更正确的厚板有效弹性常数的值和通用的平
目的对超声造影在肝癌介入治疗中应用价值进行研究。方法选择我院2017年1月到2018年1月期间收治的60例肝癌患者作为研究对象,按照入院先后顺序将其分为对照组、观察组,每组30
目的分析牙列缺失患者采用口腔种植修复和常规修复的临床治疗效果。方法选择82例牙列缺失患者,分为观察组(41例)和对照组(41例),分别予以口腔种植修复以及常规修复治疗,将2组
目的评估SPECT肾脏动态显像对糖尿病患者诊断结果的影响。方法在2016年1月到2018年5月期间选取40例糖尿病患者和17例体检正常者作为研究对象,利用SPECT肾脏动态显像技术对研
学前阶段课程游戏化的理念雏形很早就在我国有所播种，例如陶行知，例如陈鹤琴，在他们的教育思想中往往都具有课程游戏化的理论雏形，并且在幼儿园指导教育政策文件中也有所提及和反
吉林信息工程学校连续多年参加各级学生技能竞赛，总结出一套成熟的竞赛组织经验，为了做好竞赛成果转化，使更多学生在竞赛中受益，达到以赛促教，以赛促改。学校以竞赛项目为“点”，以
目的研究对微灶甲状腺乳头状癌病患基于机器学习的超声智能诊断方法的效果。方法在我院确诊为甲状腺良性病变的病患作为对照组(n=50),在我院患有微灶甲状腺乳头状癌的病患作