【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入和素质教育的提出,对我国教学领域提出了更高的要求,人们也越来越注重教育事业的发展.然而现阶段,我国的教学课堂中还存在着一些不足之处.尤其是小
【机 构】
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重庆市南川区隆化第四小学校,重庆,408400
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随着新课程改革的不断深入和素质教育的提出,对我国教学领域提出了更高的要求,人们也越来越注重教育事业的发展.然而现阶段,我国的教学课堂中还存在着一些不足之处.尤其是小学英语课堂教学,还有许多的问题存在,主要体现在教师用语不规范、用语不系统以及语言复杂化等,这些问题都不利于培养学生的英语表达能力,会在一定程度上影响小学英语课堂教学的质量.因此,教师很有必要根据这些问题给出相应的解决对策,以此促进学生的英语学习,达到更加理想的教学效果.
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