影响新老教师关系和谐的因素分析

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近年来,大量的师范院校以及部分其他院校毕业生涌入中小学。在某些学校,这些新教师占教师总数的近20%,加上刚刚参加工作2-3年的部分新教师,这一比例将占到25%到30%。我们把工作3-4年的处于适应阶段的教师称之为新教师,因为从中小学教 In recent years, a large number of teachers’ colleges and some other college graduates have poured into primary and secondary schools. In some schools, these new teachers account for nearly 20% of the total number of teachers, plus some new teachers who have just joined the work for 2-3 years, this proportion will account for 25% to 30%. We call the teachers who are working in the adaptation stage for 3-4 years new teachers because they teach from primary and secondary schools.
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