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培养学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措。笔者通过在实验活动中,培养严谨周密科学精神;在教学点滴中,渗透爱国主义思想教育;在实践操作中,增强学生社会责任担当;在小组合作中,养成互助合作团结精神,以此尝试在小学科学课上实现德育渗透。
立德树人,从培养学生的核心素养开始——浅谈小学科学课上的德育渗透
【摘 要】
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培养学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措。笔者通过在实验活动中,培养严谨周密科学精神;在教学点滴中,渗透爱国主义思想教育;在实践操作中,增强学生社会
【机 构】
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浙江省绍兴市柯桥区鉴湖小学
【出 处】
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启迪与智慧(中)
【发表日期】
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2019年9期
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