“改薄”助我齐飞翔——枝江市公园路小学“改薄”掠影

来源 :中小学实验与装备 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shenzhixian
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
湖北省枝江市公园路小学,在“全面实施农村义务教育薄改计划”以来,教学装备条件明显改善,学校发生了巨大变化。学校教学楼如童话世界,塑胶运动场舒适安全,校园广场平整干净。学校教辅设备齐全,计算机教室、实验室、图书室达到国家标准;专业化功能室满足教学需要,音乐教室、美术教室、舞蹈室、心理咨询室标准美观;班班通、校园网辅助教学;校园网络设备1 50台套,无线网 Primary School of Gongyuan Road, Zhijiang City, Hubei Province Since the implementation of the “Comprehensive Implementation of the Compulsory Education Reform Plan in Rural Areas”, the conditions for teaching and learning have been significantly improved and the school has undergone tremendous changes. School teaching building, such as the fairy tale world, plastic playground comfortable and safe, clean and square campus square. The school has complete auxiliary facilities, and the computer classrooms, laboratories and libraries meet the national standards. The specialized function rooms meet the needs of teaching. The music classrooms, fine arts classrooms, dance rooms and counseling rooms have beautiful appearances. Campus network equipment 1 50 sets, wireless network
其他文献
留心考察众多的高中语文课堂(尤其是职业中学)后,我们会发现一个很普遍的现象,即课堂上很难看到大面积学生积极思考、踊跃发言。通常的情况是:教师在讲台上侃侃而谈,学生在
凤头鸊是水鸟,鸟类鸊目鸊科,俗称水老呱、水驴子。体大50厘米,比家鸭子稍大。颈部修长,翅膀短小,外形优雅,呈显著深色。头顶黑褐色冠羽,上体暗灰黑褐色,下体银灰色,两
在一个现实的经济形态中,总有支配人类各个社会经济形态运动的普遍规律、几个社会形态运动的共同规律和该社会形态运动的特殊规律存在和发挥作用,它们共同组成支配该社会经
CH-47是一种全天候运输直升机。它能够运送士兵、大型武器装备、车辆和作战物质、机降士兵。机体下方还可以外挂吊运坦克、火炮和大型装备。 CH-47 is a 24/7 transport he
提起小卒,免不了要和象棋拉到一起,小卒固然没有车、马、炮的能力大,但也不可小看,走棋者有这么一句行话:小卒过河赛大车。这里要说的是济源县档案工作这盘“棋”上的一枚小
一、 激发学生的识字兴趣  1. 开展“写名字”和“认名字”比赛。  一年级的学生喜欢表现自己,好胜心强,更希望得到老师的表扬,所以教学时,我根据学生的年龄特点,开展“写名字”和“认名字”的比赛。  “写名字”比赛规则是,能准确、迅速地写出自己的姓名。由于有些学生的名字难写,家长便让他们用同音字代替,如把“馨”字写成“欣”字、“嘉”字写成“加”字等,所以,我要求学生不得用同音字代替名字,并要求学生
在火力、行驶速度、通行性和克服障碍方面,T-80y主战坦克被公认为是世界上最出色的坦克之一。现在介绍给读者的这篇文章可帮助使用T-80y坦克的乘员和专职人员将动力装置的可
我以遗产继承权的确认为职业。为找到正确的继承人,我必须编制一份被继承人完整的家族史,发现并证实某人的继承权,这需要在遍布全国,甚至有时在国外的各类档案馆中从事研究
如今世界上的枪械,成百成千,种类繁多,性能各异,除了速度、精度、威力、性能等方面不断提高外,枪械专家都在探索通用性强的枪械,于是出现了一身多变,多枪合一的新的枪族。比
参加工作二十多年来,我努力构建知识与思想并重的数学课堂,以“灵动、开放,促进思维发展”的理念开展教学,为学生提供灵活、丰富的多元学习空间,更好地激发学生潜在智能,促进