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新课改强调数学教学要发展学生的数学思维,实践证明,在教学中渗透建模思想可以有效促进学生数学思维向高阶发展.因此,在课堂教学中,教师不仅仅教给学生数学知识,更重要的是在教学过程中渗透数学思想,促进学生对所学知识进行内化与迁移,从而提高学生解决实际问题的能力.
立足学生实际培养建模思想r——小学数学教学中融入建模思想的策略
【摘 要】
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新课改强调数学教学要发展学生的数学思维,实践证明,在教学中渗透建模思想可以有效促进学生数学思维向高阶发展.因此,在课堂教学中,教师不仅仅教给学生数学知识,更重要的是在
【机 构】
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甘肃省兰州市七里河区二十里铺中心校崖头小学,甘肃 兰州
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年13期
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