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目的促进医学生学习活动积极化.方法通过激发兴趣、引导参与、教给学生学习方法的途径,探索了素质教育的课堂教学模式.结果教学效果良好,调动医学生学习积极性和主动性.结论通过这个模式,让学生乐学、参与、会学,获取主动,极大地调动学生学习的积极性,构建了学生的主体地位,促进学生的全面与和谐地发展.
促进医学生学习活动积极化的课堂教学模式的探索
【摘 要】
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目的促进医学生学习活动积极化.方法通过激发兴趣、引导参与、教给学生学习方法的途径,探索了素质教育的课堂教学模式.结果教学效果良好,调动医学生学习积极性和主动性.结论
【机 构】
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淮南卫生学校
【出 处】
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井冈山医专学报
【发表日期】
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2002年1期
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