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近年来,随着新课程改的发展进入了一个新的阶段,我国教育部门在未来人才的培养战略方面也做了深入的思考。校园足球,现在已经成为小学体育教学课程当中的一个重要组成部分,故而如何在完成教学任务的基础上实现课内外一体化的教学形式,就成了现阶段小学体育教学模式创新升级的一个研究方向。本文在分析了足球课内外一体化必要性的基础上,提出了几个富有针对性的建议,以期能全面提高我国小学校园足球的基础教学质量。