用辅导型教学方式提升复式教学的实效性——浅谈乡村学校复式教学方式的转型

来源 :内蒙古教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：aaa110122

【摘要】

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复式教学,是教师在同一节课内完成不同年级的教学模式,它既要落实每个年级的目标教学,又要实现与单式教学相同的教学效果.在偏远山区,复式教学仍是学校教学中的重要模式.本文

【作者】

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王东

【机构】

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甘肃省陇南市礼县雷坝镇中心小学

【出处】

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内蒙古教育

【发表日期】

：

2018年1期

【关键词】

：

辅导性教学方式提高乡村教育复式教学

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复式教学,是教师在同一节课内完成不同年级的教学模式,它既要落实每个年级的目标教学,又要实现与单式教学相同的教学效果.在偏远山区,复式教学仍是学校教学中的重要模式.本文从动静搭配、垂直互动等传统复式教育模式的基础上,探寻教学方式的改变,选择以辅导型为主的教学方式,让学生真正成为课堂学习的主体,提升复式教学的实效性.

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