新形势下教师角色定位和适应

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随着我国社会转型,教师教育工作的背景、对象和作用也骤然发生着巨大变化:教师若仍然被传统的的角色意识所制约,就将很难适应现代教师的角色需求,本文将从新形势下教师角色定位和适应出发,简要探讨现代教育需要的新型教师。
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