论文部分内容阅读
今天,我组织小朋友做“请你猜猜我是谁”的游戏,这个游戏可以锻炼幼儿的听力。游戏是这样的,把一个小朋友的眼睛蒙上,再请另一个小朋友过来,轻轻的拍一下被蒙上眼睛的小朋友的手说“请你猜猜我是谁”然后回到座位上,再请蒙眼睛的小朋友回答。
游戏开始,我先请几个能力比较强的幼儿先来游戏做示范,这些孩子很聪明,听到声音一猜就猜到了,小朋友们玩得非常高兴,争先恐后的要玩游戏,谷家傲小朋友平时很不爱说话,这么好玩的游戏他好像没有什么兴趣,只是坐在那看着大家,我把谷家傲叫到前面请他来猜小朋友,为了增加他的自信我故意把手指缝留大一点,然后请优优小朋友拍他的手,还没等优优说完,谷家傲就猜到了,高声说“优优”,我连忙让小朋友鼓掌鼓励谷家傲,我的这个小细节被张欣彤发现了,她撅着嘴站起来大声说:“毕老师,你那不是掩耳盗铃吗,他的眼睛都没蒙住,当然一猜就猜着了。”谷家傲连忙说:“老师我再猜一遍,我能猜到。”我听了脸红了,孩子的眼里不揉沙子,我虽然照顾了谷家傲,却伤害他们的自尊心,我忽略了这一点,我连忙承认了错误,重新让谷家傲再猜一遍,这次一点都没有作弊,谷家傲也猜到了,他在小朋友面前证实了自己。想一想张欣彤的话,我又笑起来,这个词用得多好啊,“掩耳盗铃”好贴切的词语,我表扬了她并让她给小朋友讲一讲这个故事。
如果我要说张欣彤,会伤害了她,那么以后她就会不敢说话,也会不诚实,会影响她的一生。保护孩子的正直感是我们老师的职责。对于内向的孩子,也要给他们表现的机会,给孩子点成就感,通过这件事教育了我。也教育了幼儿,要诚实做人,别人给你指出错的地方要虚心改正,这样才能有进步 ,做一个正直的人。
游戏开始,我先请几个能力比较强的幼儿先来游戏做示范,这些孩子很聪明,听到声音一猜就猜到了,小朋友们玩得非常高兴,争先恐后的要玩游戏,谷家傲小朋友平时很不爱说话,这么好玩的游戏他好像没有什么兴趣,只是坐在那看着大家,我把谷家傲叫到前面请他来猜小朋友,为了增加他的自信我故意把手指缝留大一点,然后请优优小朋友拍他的手,还没等优优说完,谷家傲就猜到了,高声说“优优”,我连忙让小朋友鼓掌鼓励谷家傲,我的这个小细节被张欣彤发现了,她撅着嘴站起来大声说:“毕老师,你那不是掩耳盗铃吗,他的眼睛都没蒙住,当然一猜就猜着了。”谷家傲连忙说:“老师我再猜一遍,我能猜到。”我听了脸红了,孩子的眼里不揉沙子,我虽然照顾了谷家傲,却伤害他们的自尊心,我忽略了这一点,我连忙承认了错误,重新让谷家傲再猜一遍,这次一点都没有作弊,谷家傲也猜到了,他在小朋友面前证实了自己。想一想张欣彤的话,我又笑起来,这个词用得多好啊,“掩耳盗铃”好贴切的词语,我表扬了她并让她给小朋友讲一讲这个故事。
如果我要说张欣彤,会伤害了她,那么以后她就会不敢说话,也会不诚实,会影响她的一生。保护孩子的正直感是我们老师的职责。对于内向的孩子,也要给他们表现的机会,给孩子点成就感,通过这件事教育了我。也教育了幼儿,要诚实做人,别人给你指出错的地方要虚心改正,这样才能有进步 ,做一个正直的人。