【摘 要】
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本文简要的阐述了“五心”是做好班主任的工作基石,只有具备“五心”,班主任工作才能取得成功。班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁,是搞好班级管理工作的关键和核心,因而其地位和作用十分重要。所以笔者认为,做一个合格的班主任应具备有“五心”即爱心、耐心、细心、宽容心、关心。
【机 构】
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广西壮族自治区南宁市宾阳县职业技术学校
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本文简要的阐述了“五心”是做好班主任的工作基石,只有具备“五心”,班主任工作才能取得成功。班主任是班级工作的管理者和引导者,是学校与学生、家长之间联系的纽带和桥梁,是搞好班级管理工作的关键和核心,因而其地位和作用十分重要。所以笔者认为,做一个合格的班主任应具备有“五心”即爱心、耐心、细心、宽容心、关心。
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