如何优化小组合作背景下的作文批改活动

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新课程改革背景下,语文教学不断对教学方式进行创新和探索,为促进学生自主学习,提高学习能力,强化学生语言表达能力,提高语文作文水平,加强小组合作的作文互批模式便是一种可行的方式.本文将对如何加强小组合作背景下的作文批改活动进行分析探究,并提出合理化建议.
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