【摘 要】
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一、实践基地文化策略研究提出的背景rn(一)是解决管理文化缺失,推进学校内涵建设,提高办学品质的需求rn文化是学校形而上的精神内核,是学校筑基立魂、固本培元系统工程.有人
【机 构】
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辽宁省沈阳市康平县中小学生素质教育学校
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一、实践基地文化策略研究提出的背景rn(一)是解决管理文化缺失,推进学校内涵建设,提高办学品质的需求rn文化是学校形而上的精神内核,是学校筑基立魂、固本培元系统工程.有人说:科学尚“真”,道德向“善”,艺术求“美”.科学的真谛是尊重客观实际,按事物的内在要求和发展规律办事,这正契合了我们基地的发展观.于是我们瞄准了“真”字方位,确定了“真”字目标,力求发掘“真”内涵,扩大“真”字外延,打造“真”字文化,并由此推进学校内涵建设.
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