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期刊论文
统计学专业当前课程设置弊病和改革思路
统计学专业当前课程设置弊病和改革思路
来源 :咸宁学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cool_face
【摘 要】
:
当前我国统计学专业在课程设置上存在诸多弊病,主要表现为缺乏特色、脱离实践、缺乏统计思维.要消除这些弊病,必须改革现有的课程设置方式,改革的思路是:明确办学定位、调整课程设
【作 者】
:
周涌
【机 构】
:
咸宁学院数学与统计学院
【出 处】
:
咸宁学院学报
【发表日期】
:
2011年6期
【关键词】
:
统计学
课程设置
弊病
改革
【基金项目】
:
咸宁学院校级教学研究项目:统计学专业当前课程设置弊病和改革思路(J09106)
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当前我国统计学专业在课程设置上存在诸多弊病,主要表现为缺乏特色、脱离实践、缺乏统计思维.要消除这些弊病,必须改革现有的课程设置方式,改革的思路是:明确办学定位、调整课程设置、加强实践环节、强化写作能力.
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