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在物理教学的过程中,教师不仅要让学生掌握物理知识,还要培养学生实践应用的能力,在复习阶段,教师注重提升学生的学习素养,调动学生的学习热情,让高中生可以积极调动所学知识,夯实基础知识的掌握和应用能力,既可以提高学生的综合学习能力,又可以让学生的综合学习素养得到提高。
策略改善,复习优化——高中物理复习课教学与学生学习素养培养方式探索
【摘 要】
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在物理教学的过程中,教师不仅要让学生掌握物理知识,还要培养学生实践应用的能力,在复习阶段,教师注重提升学生的学习素养,调动学生的学习热情,让高中生可以积极调动所学知识
【机 构】
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江苏省宜兴市第二高级中学
【出 处】
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启迪与智慧:上
【发表日期】
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2020年8期
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