英语课上的笑容——浅谈非智力因素对英语学习的影响

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去年新学期开始时,我带着希望和喜悦走进教室,可是却总有一个座位空着.课后去班主任那了解情况,原来这位叫梁的学生害怕上学而谎称肚子疼.接下去的一个月中,她断断续续来了加起来不超过一个星期,每次来都哭着进教室,抹着眼泪上课.通过多方了解,才知道她最害怕的是英语.英语课节奏快,又有大量的听说读写的内容,她对自己没信心,更害怕老师批评她.根源找到了,就需要对症下药.
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