追寻简单而灵活的语文课堂

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课堂教学是学生学习的阵地,学生要在这快阵地中能自主的发挥自己的潜能,能自主的在学习中灵活的学习,这就给教师在教学引导中提出了更高的要求。要使学生追寻着灵活的语文课堂,从要我学走向我要学的过程这给我们教师在教学引导中提出了更高的要求。
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