【摘 要】
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<正>国内现有的高校音乐专业的课程中,教学活动的开展基本局限在琴房和教室两大场所。大家沿袭几十年的教学模式,将音乐专业的课程大致分为小课和大课两类。小课主要指的是技
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<正>国内现有的高校音乐专业的课程中,教学活动的开展基本局限在琴房和教室两大场所。大家沿袭几十年的教学模式,将音乐专业的课程大致分为小课和大课两类。小课主要指的是技能类的专业课程,如声乐、钢琴和器乐等,这些课程往往因为单位时间内面对的学生人数较少,需要针对学生的个人特点提供不同的教学方案,培养和提升学生的个性化专业技能,所以这类课程基本在面积较小的教师琴房完成;大课则主要指的是理
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