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学生学习的有效性首先体现在学习是否积极主动地参与体验学习过程;而教师教学的有效性首先体现在能否调动全体学生的学习积极性,促进学生对知识的主动建构.
如何培养自主学习
【摘 要】
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学生学习的有效性首先体现在学习是否积极主动地参与体验学习过程;而教师教学的有效性首先体现在能否调动全体学生的学习积极性,促进学生对知识的主动建构.
【机 构】
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河南省平顶山市理工学校 河南 平顶山 467091
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年20期
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