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近几年来,试卷讲评课的问题渐渐受到重视.很多教师无视试卷讲评的重要性,懒于精心备课,随意应付,就题讲题,甚至直接撒手给学生“漫谈”,导致讲评枯燥无味,效率低下.本文针对这一现象提出教师应该适当“增负”,借助信息化技术,将试卷讲评的美提升到对教学内在价值的纯正追求,切实摆脱低效无味的困境.
试卷讲评需高效,信息技术添助力
【摘 要】
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近几年来,试卷讲评课的问题渐渐受到重视.很多教师无视试卷讲评的重要性,懒于精心备课,随意应付,就题讲题,甚至直接撒手给学生“漫谈”,导致讲评枯燥无味,效率低下.本文针对
【机 构】
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南京市九龙中学 江苏 南京 210000
【出 处】
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散文百家
【发表日期】
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2020年11期
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