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【摘要】“新课改”之后,小学数学教师改变教学策略,调整教学方法,转变教学思想,不断引进新的课堂教学活动形式,从而丰富课堂教学,提高课堂教学效率,强化课堂教学成果.本文简要分析了微课在小学数学课堂教学中的应用情况,对微课在小学数学教学中的应用策略进行深入探究. 【关键词】小学数学;微课;实施现状;对策 微课是一种较为新颖的课堂教学方式,是现代科学技术与新课程标准教学理念相融合的产物.小学数学教师
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