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问题引导法是我们在初中课堂中很常见的一种教学方法,在很多学科中都能看到它的存在,但是问题引导法不是固定的,唯一的,它有非常多的形式,它是多样化的存在,但其主要的目的就是服务于同学们的学习,为同学们的学习搭建一个良好的平台。在我们的初中英语阅读课堂上引入问题引导法不仅能够有效地提高课堂学习气氛,锻炼同学们敢问敢想的思维,还有利于培养同学们的动手能力和语言表达能力。