【摘 要】
：
目的观察玉屏风散口服联合涌泉穴贴敷治疗儿童变应性鼻炎(AR)肺气虚型的临床疗效。方法将100例临床诊断为AR肺气虚型患儿随机分为玉屏风组(33例)、联合治疗组(35例)和对照组(
【机 构】
：
福建中医药大学附属康复医院儿科; 福建省第二人民医院儿科;
【基金项目】
：
福建省自然科学基金资助项目(2015J01477)
论文部分内容阅读
目的观察玉屏风散口服联合涌泉穴贴敷治疗儿童变应性鼻炎(AR)肺气虚型的临床疗效。方法将100例临床诊断为AR肺气虚型患儿随机分为玉屏风组(33例)、联合治疗组(35例)和对照组(32例),玉屏风组予口服玉屏风颗粒,联合治疗组予口服玉屏风散配合涌泉穴贴敷,对照组口服氯雷他定,治疗30d后比较3组患儿的临床疗效以及治疗前、后,随访半年后的症状和体征的积分变化情况。结果玉屏风组和联合治疗组在治疗前、后各主、次症状的积分差值均高于对照组(P<0.05),联合治疗组在治疗前、后各主症状的积分差值均高于玉屏风组(P<0.05),玉屏风组和联合治疗组在随访半年后各主、次症状的积分值均低于对照组(P<0.05);玉屏风组和联合治疗组疗效优于对照组(P<0.05),玉屏风组和联合治疗组之间疗效差异无统计意义(P>0.05)。结论玉屏风散口服联合涌泉穴贴敷治疗儿童AR肺气虚型疗效显著,能有效改善各主、次症状的积分,值得临床推广应用。
其他文献
针对TA暂态饱和引起的保护不正确动作,基于Prony算法原理,提出一种抗TA暂态饱和的改进算法。该方法给定50 Hz工频量对应特征根,利用奇异值分解(SVD)降阶,选择最接近最优采样
<正>在幼儿园教育中,家长的参与是不可或缺的,家长助教,就是家长进课堂,直接参与教育活动,协助教师较好地完成教学任务,实现教学目标。在幼儿园教育中,家长的参与是不可或缺
那是2005年十月的一个紧张的周五下午,我们四个人在实验室里拼命地工作,害怕我们的结果随时会被抢先报道。(这是一个无端的担心,但是在那个时候我们根本不知道。)我们最近找
自我效能感是调节、控制择业行为的发生,直接影响个体择业的选择,它主要包括自我概念、自我评价、社会支持、职业信息收集、学绩和目标设定六个方面。本文通过对大学生择业效
<正> 在这次欢庆你们毕业,欢送一些同学离开校园的场合,我说两句话,也加入你们大学生活的尾巴。 第一句更多是说给马上要走向工作岗位的同学的,一句大实话:社会和学校很不一
适配体是一类短的单链寡核苷酸,其独特的空间结构可以作用于多种靶分子,具有高亲和力、高特异性、无免疫原性和易体外合成等优点,在药物传递及肿瘤诊疗方面已经取得较大的研
<正>教育家苏霍姆林斯基曾经说过":一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每一个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子们的
寻找一种高特异性高灵敏度的方法对于前列腺癌的早期发现和及早干预,进而提高患者的生存率及生活质量十分重要。适配体(Aptamer)是由一段寡聚核苷酸链折叠形成的特定三维结构
<正>秸秆资源美术活动是指利用农村里的稻草、麦秆等自然资源,开展多种形式(如:装饰、拼贴、扎捆等)有利于幼儿创造力和小肌肉发展的美工活动。农村幼儿园有着丰富的乡土资源