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一、语文教学与生命认知的关系 生命教育是一种生命的教育，旨在使学生了解生命特征，认识生命现象，熟悉生命法则，建立对生命的基本认知。小学语文教材包含了广泛的对多元化生命存在的解读。比如，以自然界生命为对象的《青海高原的一株柳》，以动物界生命为对象的《天鹅的故事》，以人类生命为对象的《海伦·凯勒》等。小学语文教学为学生提供了生命认知的重要资源，通过对不同生命的呈现，帮助学生加深对生命的理解，激发学生对生命的敬畏之心。