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幼儿园是一个孩子参与集体生活的自出阶段,也是对一个孩子就你行启蒙教育的重要阶段。对于幼儿园阶段的孩子来说,他们对外界的认知,更多的是来源于家长或幼师为幼儿讲述的故事,单一的倾听故事已经不能满足有人对于未知世界的了解,因此戏剧游戏的出现,就借助了幼儿喜欢游戏的天性,帮助有人通过表演的形式,进一步体验世界,在满足幼儿喜欢冒险和探索未知世界的前提下,帮助幼儿掌握更多的生活经验与相关知识。