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本文主要是针对近几年初中化学教学中学困生的成因进行研究,从学困生的心理,家庭教育以及学习习惯等方面分析,寻找提高学困生学习兴趣的方法,有效地转化这些孩子,使他们更好地融入班集体,顺利完成初中化学的学习,提高学习成绩.
初中化学学困生转化策略初探
【摘 要】
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本文主要是针对近几年初中化学教学中学困生的成因进行研究,从学困生的心理,家庭教育以及学习习惯等方面分析,寻找提高学困生学习兴趣的方法,有效地转化这些孩子,使他们更好
【机 构】
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广州市第七十中学 广东广州 510000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年13期
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