【摘 要】
：
新文科建设是以时代新发展驱动现有学科体系变革的重大举措，有着全新的语境重构及对原有格局的重塑。传媒艺术类专业作为新文科的重要组成部分，更要利用好当下全新的媒介环境与技术，做好人才培养模式与课程体系建设的创新。本文详细探究了在新文科背景下，高校传媒艺术类专业在全新语境和格局中转型升级、将学科建设引向新的发展篇章的创新路径。
【机 构】
：
南京艺术学院传媒学院广播电视编导系
【基金项目】
：
南京艺术学院2021校级教改课题重点项目（项目编号：2021JYZD09）； 2022年江苏省研究生教育教学改革课题《传媒专业研究生课程思政的对策与路径研究》（项目编号：JGKT22＿C047）的研究成果；
论文部分内容阅读
新文科建设是以时代新发展驱动现有学科体系变革的重大举措，有着全新的语境重构及对原有格局的重塑。传媒艺术类专业作为新文科的重要组成部分，更要利用好当下全新的媒介环境与技术，做好人才培养模式与课程体系建设的创新。本文详细探究了在新文科背景下，高校传媒艺术类专业在全新语境和格局中转型升级、将学科建设引向新的发展篇章的创新路径。
其他文献
为查明葫芦岛地区土壤镉元素（Cd）空间含量分布特征及污染模式，在分析土壤Cd元素空间含量分布特征基础上，分析Cd元素的迁移转化过程及其生态效应，为污染土壤修复治理、耕地保护和土地资源合理利用提供空间含量分布资料。通过研究发现，葫芦岛地区土壤Cd污染较为严重，主要以沿海地区葫芦岛市-高桥镇为中心向内陆呈扩散状；Cd元素有效性系数随深度增加，总体表现为先下降后升高的趋势，生物有效性高，极容易被植物吸收
近年来，国家和社会对教育事业的关注度不断提高，教育事业改革也如火如荼地进行着.2018修正版义务教育法中指出：义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量.可见中学素质教育已成为现行教育的必然趋势，其中作为中学阶段重要科目的数学，更是受到了多方面的关注.因此，笔者结合数学核心素养，并以此为切入点分析中学数学解题教学，探究如何有效开展数学解题教学以及如何培养学生问题解决能力.
转毂测试机构是汽车生产线中用于测试车辆在不同转速下性能变化的设备,其稳定性的好坏不仅关乎整个生产线的运行状态,还关系到车辆的性能和安全系数能否真实的反馈给测试人员。滚动轴承是转毂测试机构中重要的且容易发生故障的零部件,因此有必要对滚动轴承的故障诊断以及预测方法进行研究。研究的结果能够指导维修团队的事后维修工作,当轴承出现异常时,能通过准确的故障诊断结果判断轴承的损伤部位甚至损伤程度,恰当的维修手段
＜正＞情景抽象数形范，逻辑生成因果链；玩好概念思维转，直观支撑数理判．符图表征追明简，数式构建模型倩；运算推理成果漫，数据分析规律现．数学教学思维探，道理为先巧克难；学习自主毅趣伴，合作探究多思辨．阅读审思信息鉴，解题反思概括练．知识素养丰积攒，理性精神数学苑．说明每句话末字押an韵．
塔子沟区位于辽西台陷内的大柳河沟—山神庙断隆与北东向的过渡带八家子—杨家杖子岩浆热液成矿带的交接部位，青龙沟金矿外围。区域地质环境复杂，成矿条件优越。本文通过此次普查结果，对区内地质特征、矿体特征和找矿标志进行分析。
聚焦主题意义的深度阅读教学是实现英语学科育人的重要途径。文章以一篇非虚构类语篇教学为例，在聚焦语篇主题意义探究的基础上，探索初中英语阅读教学的具体策略。先多元解读文本所蕴含的育人价值，读懂学生以确定主题意义探究的目标，然后引导学生主动预测感知文本的主题意义，通过批注阅读梳理语篇结构并联结现实世界，探究并深度内化文本主题意义，最后布置项目学习作业，迁移表达文本的主题意义。
英语教师开展线上阅读教学存在较多问题和挑战，且现有的研究为数不多。文章以经典儿童文学作品Charlotte’s Web教学为例，提出基于主题意义开展线上文学作品阅读圈教学路径，以促进学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的发展。通过课外独立阅读完成读书日志和阅读任务单，感知理解主题意义；组内讨论完成阅读圈角色任务单及创意写作任务，深入分析主题意义；开展班级“好书推荐会”，交流展示阅读圈海报，评
2020年初突如其来的新冠肺炎疫情席卷全国,在抗疫的战场上,数以万计的医护人员冲上前线保卫人民的生命安全,给所有人留下了深刻的印象。疫情态势逐步放缓之后,大批抗疫题材的影视作品登上荧幕,展现了特殊时期医护人员英勇无畏的感人形象。可以预见的是,未来医疗题材的影视作品将是中国乃至全球影视创作的又一重心。本文以2021年7月上映的《中国医生》为案例,探讨为更好贴合当下社会的传媒风向,后疫情时代医疗题材的
＜正＞在深度学习理念中重点关注学习者对所学内容的理解程度，通过促使新旧知识形成联系而解决实际问题，这一点满足初中英语课程教学的实际特征与基本要求。落实深度学习，能为培育学生英语素养、发展学生英语思维能力奠定坚实的基础，关于英语学科核心素养的培育工作，也与深度学习有着密不可分的联系。结合此教学背景，在初中英语阅读教学中以深度学习为基本路径出发所展开的教学将更为有效，教师应结合深度学习的实际优势对此问
为高效快速地监测柴河浮游藻类状况，于2021年7月利用环境DNA（eDNA）宏条形码技术和显微鉴定计数法对柴河水库及其上下游点位的浮游藻类多样性进行了研究。结果表明：eDNA宏条形码技术在科、属水平鉴定的浮游植物种类分别占显微鉴定计数法的72.2%、37.5%，结合两种方法在柴河共鉴定分布浮游藻类9门30目38科58属；水库上游优势藻属为衣藻属，水库为假鱼腥藻属，水库下游为菱形藻属；柴河不同点位S