微课在中职《计算机基础》教学中的应用与制作初探

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jianhua230747
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在中职《计算机基础》教学中,很多教师都对教学方法进行了积极的探索.把信息技术运用到教学中,是大势所趋.在中职《计算机基础》教学中运用微课,教学内容更加丰富,可以有效激发学生的学习兴趣,提高学生的自学能力.通过分析目前中职《计算机基础》教学中存在的问题,阐述了微课在《计算机基础》教学中的应用,探讨微课制作需要注意的问题,希望可以帮助到相关的中职教师.
其他文献
COBRA-TF是一个采用多维两流体模型的反应堆热工水力分析程序.结合我国某核电站现役的蒸汽发生器,对COBRA-TF从反应堆堆芯到蒸汽发生器的移植问题进行了初步的尝试,并将计算结果与该电厂的计算结
Invited by CEN,CENELEC,French Ministry of Agriculture,BMWi(Federation of Economic Affairs and Energy in Germany)and DIN,the Chinese delegation led by SAC Admini
高职院校为了能够更好地培养当前社会需求的市场营销人员,必须对其专业课程加大改革力度.在探讨当前“互联网+”时代下高职市场营销专业课程教学模式现状的前提下,进一步提出
目的:对比分析稳定型(牙合)垫和再定位(牙合)垫对治疗颞下颌关节紊乱病的临床疗效.方法:对采用(牙合)垫治疗的32例颞下颌关节紊乱病患者进行随访分析,其中使用稳定型(牙合)垫
采用情景认知的思想,从整体上分析应激所造成的认知行为失误,在充分重视情景作用的同时也强调认知评价和调节对应激水平的最终决定作用。将Hancock和Hockey的应激模型与Holln
离散Hopfield神经网络具有联想记忆功能,可以较好地应用在模式识别问题中,因此针对常见的数字识别问题,建立Hopfield神经网络识别模型。模型输出的稳定点为0-9个10*10的数字矩阵,通过向模型输入带有随机噪声的数字对模型进行测试,测试结果显示,模型能够准确识别带有一定随机噪声的数字,具有一定的应用性。
The Chinese delegation led by SAC Vice-Administrator Guo Hui was invited to visit UK and Sweden from August 23 to 30,aiming to strengthen the standardization co
本文对驾洛国及其它五伽耶的历史和文化进行了全方位的研究,其中包括驾洛国的建国神话,其地域和族源,政治、经济和文化,以及同周边国家的关系等内容,是我国学者首次对朝鲜历
9月10日至11日,全国人大常委、全国台联会长汪毅夫率全国台湾同胞投资企业联谊会常务副会长、北京捷安特京商贸有限公司董事长林清发,国泰人寿保险股份有限公司大中华地区首
1956年,菲律宾参议院讨论了旨在要求学生阅读黎刹尔在1887年和1892年出版的两部小说的438号法案。法案的两位支持者劳雷尔和雷克托参议员都出生于西班牙殖民时期,经历了1896