在小学语文教育中注重学生个性化培养

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在小学语文课堂中教学,教师应注重尝试自主学习教学,解放学生的个性,鼓励学生对学习内容提出自己的看法与观点,因材施教,实现对学生的个性培养.具体教学方法如下: 一、教师应鼓励学生自主学习,学会独立思考 教师应鼓励学生充分发挥主观能动性,尝试通过自己的学习经验独立解决问题.在开展教学活动过程中,对于精读课文,教师要善于为学生提出几个带有思索性的话题,鼓励学生就与课文学习有关的问题展开自主分析,自己找到答案.对于略读课文,教师放手要学生当小老师,让学生讲一讲,允许学生有自己的观点.例如,在五年级上册《窃读记》第
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