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合作学习素养是指学生在学习中形成的、对合作学习的态度、自主合作学习的能力以及行为表现,其直接影响学生的学习效率和学习效果。利用好道德与法治课程,发掘教材中适合学生合作学习的教学内容,采用灵活多样的教学方法,能有效培育并提升小学生的合作学习素养。
基于道德与法治课程培育学生合作学习素养
【摘 要】
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合作学习素养是指学生在学习中形成的、对合作学习的态度、自主合作学习的能力以及行为表现,其直接影响学生的学习效率和学习效果。利用好道德与法治课程,发掘教材中适合学生
【机 构】
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苏州市吴江区同里实验小学
【出 处】
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科学大众:科学教育
【发表日期】
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2020年8期
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