浅谈小学语文教师课堂行为的转变

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受应试教育等因素的影响,语文教学的实际状况夸大了教师的主导作用,对学生的创新思维有很大的禁锢作用,与社会对文人才的需求有很大的差距.而语文又是一门综合性很强的基础学科,要想培养学生的创新思维,必须做到语文教师课堂行为的转,即让出课堂、让出讲台、让出黑板、让出权利、让出活动空间、让出一份爱,这样才能培养学生学习的兴趣,提高教学质量.
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