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提升高职英语课堂教学趣味性的策略
提升高职英语课堂教学趣味性的策略
来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tliyantttt
【摘 要】
:
经济全球化的发展以及教育改革对高职院校英语教学提出更高要求,但高职学生英语水平不高,学习兴趣不浓,普遍认为英语课堂枯燥无味.为了提高英语教学质量,提高学生的英语学习
【作 者】
:
杨宁
【机 构】
:
河南建筑职业技术学院
【出 处】
:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
【发表日期】
:
2016年6期
【关键词】
:
高职
英语课堂
趣味性
提升
策略
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经济全球化的发展以及教育改革对高职院校英语教学提出更高要求,但高职学生英语水平不高,学习兴趣不浓,普遍认为英语课堂枯燥无味.为了提高英语教学质量,提高学生的英语学习能力,激发学生的积极性与主动性,高职院校必须提升英语课堂教学的趣味性.
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