关于小学语文教学中加强语言文字运用能力的调查报告

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按省总课题组安排,我们于2013年3月-2014年3月针对小学语文教学中语言文字的运用能力设计了《教师引导能力观察调查表》及《阅读教学重点设计统计表》,并进行了抽样调查,获得了较详实的第一手资料,形成一些初步看法.
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