浅谈初中英语教学的几个环节

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英语教学在新课程改革的理念下,应遵从学生的认识发展水平和已有的知识经验,以及逐步的学习体会,为学生提供充分的实践活动和交流的机会,努力改变传统的单一的学习方法,应使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本知识、基本技能,以及思维分析的方法,从中获得以下几点感受,愿和大家共同探讨。
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